以下的心理特征中哪个不属于小学六年级阶段的孩子（）？

小学五年级开始更关注学习成绩，对于学习优秀的同学开始产生敬佩之情，这个时期和孩子沟通应该注意什么（）？

A.鼓励做事情的坚持性
B.帮助孩子建立进取的人生态度
C.促进自我意识发展
D.提供一些接触自然、社会的机会

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为什么小学五年级开始要为孩子提供一些接触自然、社会的机会（）？

A.学习中遇到的常识性问题或者社会类问题，没有实践操作孩子很难理解其内涵
B.接触社会对培养学习兴趣有积极作用
C.接触社会对培养保持主动学习的态度有积极作用
D.接触社会对培养迎接更复杂的挑战有积极作用

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