“居安思危”、“未雨绸缪”体现了想象的（）。

第斯多惠曾说“教育的艺术不在于传授的本领，而在于激励、鼓舞和唤醒”。这一观点体现的教学原则是（）。

A.直观性原则
B.科学性与教育性相结合原则
C..量力性原则
D.启发性原则

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郭任远曾指导学生做了一个著名的“猫鼠同笼”实验。让一只猫和一只老鼠从小居住在一个笼内，由人工饲养长大，结果猫鼠友好相处。这一实验体现的是（）

A.内发论
B.外铄论
C.二因素论
D.多因素相互作用论

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