从社会学视角研究课程是20世纪70年代以来的事情，其标志是1971年英国教育社会学家（）主编的《知识与控制：教育社会学的新方向》的出版。

从教育发展的历史过程来看，（）在课程发展中长期占据主导地位，其总是按照其特定的利益和需求，对一定社会的知识总体进行选择、评价，集中体现了统治阶级对于社会文化的规范要求。

A. 家庭
B. 学校
C. 社会
D. 国家

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早在1932年，美国的沃勒便在《教学社会学》一书中广泛论述了学校组织的诸多社会学特征。 点击查看答案&解析