贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（）。

在教育教学活动中，有的教师对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。这些行为违反了现行中小学教师职业道德规范要求中的（）。

A.为人师表
B.教书育人
C.终身学习
D.关爱学生

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从根本上说，教师的威信来自于（）。

A.教师高尚的教育人格
B.社会尊师重教的传统
C.教师的社会地位优势
D.学生对教师的畏惧心理

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