重基础知识，轻高级能力是小学语文阅读教学评价存在的问题。（）

古代没有专门的语文课程，但有漫长的儿童识字、语句训练和习作八股文的历史。（） 点击查看答案&解析

小学语文综合性学习的评价主体是（）化的。 点击查看答案