要按照科学依据对学前儿童的体育活动进行安排，做到适度适量体现的是（）。

学前儿童体育锻炼要让个体身心发展的实际情况与普遍的身心发展规律结合，在练习的内容、方法和运动负荷等方面逐步提高标准与要求，这体现了学前儿童体育的哪一项实施原则（）。

A.经常性原则
B.科学性原则
C.多样性原则
D.渐进性原则

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（）是学前儿童阶段最主要的活动形式，同时也是我们体育教育最有效的活动形式之一。

A.基本体操
B.基本动作练习
C.体育游戏
D.运动器械锻炼

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