教师利用榜样来强化学生，提高学生的自我效能感，属于替代性强化。()

有结构问题和无结构问题的解决过程并不相同。() 点击查看答案

刺激分化是指通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的反应。() 点击查看答案