对儿童进行社会技能测量的方法中，有一种方法历史最长、使用频繁、主要测量友谊的类型，能较快确定儿童被接纳或拒绝的地位，它是（）

采用“班级戏剧”的方法对班级中一定数量的同学进行社会技能评价，这种社会测量的方法属于（）

A.同伴提名法
B.同伴等级评定法
C.同伴行为描述法
D.自我报告法

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将一个班级内每个儿童的姓名依次排列，每个姓名后面有一个五点或七点式量表，要求被试标明对每个人的喜欢程度。这种社会测量的方法是（）

A.同伴行为描述法
B.同伴等级评定法
C.同伴提名法
D.自我报告法

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