幼儿教育心理学这门学科着重研究如何更好地促进（）。

幼儿教育心理学重在引导教师理解教育行为背后的（）。

A.动机与利益
B.成效与管理
C.理论与原理
D.社会与经济

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认为人所特有的高级认知机能不是从内部自发产生的，只能产生于人们的协同活动和人与人的交往之中，儿童发展的社会源泉是他们参与的各种共同活动，在做中学习的人是皮亚杰。 点击查看答案&解析