新时期学生的思想品德素质的内容应该包括政治、思想、道德和民主法制四个方面。其中，德育的永恒主题是（）。

每当学生犯错时，顾老师第一时间不是责骂，而是了解事情原委。紧接着，顾老师会和学生进行谈话，以道理来告诉学生他的行为哪里不对，最后再给予学生鼓励。顾老师运用了（）。

A.尊重学生与严格要求学生相结合的原则
B.因材施教原则
C.长善救失原则
D.疏导原则

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优优认为一个人是否犯错，应根据行为的动机来判断，说明优优正处于（）阶段。

A.前道德
B.他律道德
C.自律道德
D.公正

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