根据AECT在1994年的教育技术定义，教育技术的研究领域是有关学习资源与学习过程的（）。

根据AECT在1994年的教育技术定义，教育技术的研究对象是与学习有关的（）。

A.过程与资源
B.设计与开发
C.管理与评价
D.理论与实践

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课件上不同性质的文本可以从哪些方面进行区别（）

A.字体
B.字号
C.颜色
D.间距
E.对齐方式

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