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苗苗认为,班级管理制度应该符合全班所有的学生,如果不符合就应该修改。根据科尔伯格的理论,苗苗处于道德发展的哪一个阶段?( )
A.寻求认可取向阶段
B.遵守法规取向阶段
C.社会契约取向阶段
D.普遍伦理取向阶段
【参考答案】
C
处于社会契约取向阶段的儿童青少年认为,法律与道德规范是大家共同约定的,也是可以改变的。人人都有遵守法律的义务......
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10岁以后,儿童在人与人的关系上,从权威性过渡到平等性,根据皮亚杰的道德发展阶段理论,中学生的道德发展处于哪一阶段?( )
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材料:张老师是某小学青年教师,重视教学研究,注意将学科前沿知识融入课堂教学。但是,课堂上如果谁回答错了.他常当众指责。点评作业的时候,对学生的错误和不妥之处讽刺、挖苦,当众指名道姓.说他们“笨极了”“脑子不开窍”。问题:请从教师职业道德行为角度,评析张老师的教育行为。(14分)
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