A1型题 医务人员修养的根本途径和方法是（）

A.动机与手段的统一
B.动机与效果的统一
C.手段与效果的统一
D.目的与效果的统一
E.动机与目的的统一

A.社会习俗、社会舆论和传统信念
B.传统习俗、个人修养和社会信念
C.内心信念、传统习俗和社会舆论
D.社会舆论、传统信念与良好动机
E.完美效果、社会习俗和内心信念

A.弥补传统的死亡标准的不足
B.有利于科学地判断死亡
C.更体现了对生命的尊重
D.直接地达到开展器官移植的目的
E.客观上有利于节约卫生资源

A.可以减轻家庭的经济负担
B.提高患者的生命质量
C.可以缩短患者的痛苦的生命时限
D.客观上可以节约卫生资源
E.为了人类文明的进步

A.南丁格尔
B.乔治
C.桑德斯
D.罗纳德
E.约翰

A.1989年由世界医学会发布的
B.1988年由国际移植学会发布的
C.1986年由国际移植学会发布的
D.1968年由世界医学会发布的
E.1996年由国际移植学会发布的

A.有利于医学事业的发展
B.有利于为患者提供高质量的服务
C.有利于医院整体的发展
D.有利于建立和谐的医患关系
E.有利于医务人员团结起来维护自身的利益

A.随着技术的进步，医患关系在很大程度上被物化了
B.医患关系的物化必然割裂了医生和患者的情感
C.医患关系已从传统的道德调整向道德调整和法律规范过渡
D.医患关系的法制化趋势对医生的职业道德提出了越来越高的要求
E.医患之间的不协调的出现和增加在一定程度上说明了医患关系的民主化趋势

A.医患关系是建立在信赖基础上的特殊人际关系
B.医患关系是建立在平等基础上的契约关系
C.医患关系是同志式的平等关系
D.医患关系双方因为医生处于主动一方，患者处于被动一方而成为不平等的人际关系
E.医患关系是以社会主义法制为保障建立起来的信托关系

A.权威关系
B.信誉关系
C.互助关系
D.友好关系
E.信托关系