多项选择题
A.性教育应该从小开始并贯穿一生 B.幼儿园阶段儿童由于年龄过小，不适合接受性教育 C.有些性教育内容在儿童达到特定年龄前并不适合讲解 D.性教育越早开始越好
A.顺性别者：性别认同与出生时被归属的生物性别一致的个体 B.跨性别者：指的是性别认同与生理性别不一致，例如生理性别是男性，但是性别认同为女性的个体 C.性别认同：一个人对自己性别的深层次内在认识，即自己认为自己是什么性别 D.生理性别：从我们出生就伴随我们，表现为生殖系统的差异
A.注重性别多元化和平等教育，并融入不同学科 B.建立反校园暴力和欺凌的社团，充分发挥社团文化的作用 C.为异性恋学生和非异性恋学生创造互动机会 D.教师和教职工干预技能的培训，对学校心理咨询老师进行专门培训