代表着家庭的社会地位、经济状况、生活质量，影响家长的自我实现需要的满足程度，并进而影响家长教育方式及对子女期待的主要因素是（）。

影响家长对孩子的认识、评价和行为的主要因素是（）。

A.家长的受教育程度
B.家长有关儿童发展和教育的知识
C.家长的职业
D.家长的收入

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对儿童早期发展进行干预的中期效益，表现为（）。

A.能够减少疾病，促进儿童生存和健康成长
B.提高儿童认知和语言能力、情感和社会能力，为上学做好准备
C.使儿童更自尊和自信，学习的潜力增强，减少复读和辍学现象
D.增加就业率，减少青少年犯罪

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