苏格拉底明确地提出了“美德是否可教”的问题，并对这个问题进行了大量分析。()

不同程度的焦虑对学生学业产生的影响不同，教师可使学生处于一种适当的焦虑水平，从而达到有效学习的目的。() 点击查看答案

专家在解决问题过程中用于问题表征的时间要多于新手。() 点击查看答案