某市实验小学对六年级学生在开学时进行了分班考试，这种教学评价属于（）

在学习《狼牙山五壮士》时，由于很多学生对抗日战争并不了解，于是张老师采用了播放狼牙山五壮士的电影片段来引出这篇课文，进入本堂课的学习。张老师采用的导入方法是（）

A.直接导入
B.直观导入
C.悬念导入
D.故事导入

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有德有才，是精品；有德无才；是次品；无德无才，是废品；无德有才，是危险品。这句话告诉我们在教学过程中要遵循（）的规律。

A.直接经验与间接经验相统一
B.教师的主导与学生的主体相统一
C.掌握知识与发展能力相统一
D.传授知识与思想品德教育相统一

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