访问的时间不宜过长，一般控制在（）

阅读文献资料的正确方法是（）

A.有书就读
B.精读
C.广泛阅读
D.游览和精读相结合

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为了了解学生掌握跳远的起跳技术，教师应采用（）

A.计时法
B.计数法
C.丈量法
D.专家评分法

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