在英国，自引进（）以后，幼儿教育的设施出现了“双轨制”的局面。

在英国，19世纪上半期主要是（）占主导地位，19世纪下半期幼儿教育的发展主要是受（）的影响。 点击查看答案

（）是19世纪上半期英国幼儿学校的著名领导人。堪与欧文并举。 点击查看答案