以（）为代表的晚清民国艺术家将金石文字的写法、技法和审美趣味融入绘画中，开创了书法和绘画的新格局。

义务教育美术课程标准（2011年版）中规定，对于第三学段的学生，在设计·应用领域中学习活动建议合理的是（）。

A.运用视觉传达设计的知识，为学校的运动会、文娱活动、节庆以及社区或村庄进行设计
B.欣赏优秀的设计作品，了解设计的主要门类及其主要特征，尝试用语言或文字从设计的角度进行评述
C.根据物品的用途，提出设计构想，用手绘草图或立体模型的方法加以呈现
D.尝试不同的造型表现方法（如写实、夸张、抽象、装饰等），运用造型元素和形式原理，描绘事物，表达思想与情感

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（）是艺术作品的因于内而符于外的风貌，是艺术作品在整体上呈现出的具有代表性的面貌。

A.风格
B.意蕴
C.意境
D.格调

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