判断题
A.临床教学是为学生把基础理论知识转移到护理所必需的智力技能和精神运动技能的媒介B.教学是将护理理论知识转移到临床实践中去C.临床教学是指在临床病人床边将理论知识用于对病人的实际护理中去D.临床教学是指在任何有教师、学生和服务对象的场所发生的将理论应用于实践的教学
A.教学组织具有机动性B.教学方法具有多样性C.师生关系更加密切D.教学理论性强
A.灵活性B.参与性C.挑战性D.相关性
A.光线适宜B.温湿度适宜C.有异味D.无噪音
A.主要用于记录疾病真实的发展过程B.能够促使护生自我反思，将理论联系实际C.能够提高护生的语言表达和书写能力D.能够培养护生的临床思维能力
A.诊断性评估B.形成性评估C.总结性评估D.个体差异评估
A.观察法B.自陈法C.问卷法D.考核法
A.CSE模式B.目标游离模式C.对手模式D.行为目标模式
A.发展阶段B.指导阶段C.形成阶段D.功能阶段
A.强调了学习的过程与方法B.阐述了理论知识和技能目标C.阐述了对学生情感态度和价值观的要求D.阐述了该门课程的评价标准