“必须遵守生活秩序；主动吸收新知识；即使是小事，也要采取合乎情理的行动；即使心情烦闷，仍要特别注意自己的言行，让自己合乎生活情理”。该方法是用于（）的调适方法。

从历史的角度看，关于中国教育之“无人教育”，以下叙述不正确的是（）。

A.分为奴化教育和物化教育两种形态
B.“奴化教育”使人走向人格依附
C.“物化教育”使人走向人格物化
D.特征是对学生的本质性关怀

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中学生心理减压的基本方法包括（）。 ①破冰，融洽气氛、建立关系 ②认知调节 ③建立自信 ④价值澄清 ⑤促进沟通 ⑥想象与放松 ⑦其它

A.①②③④⑤
B.①③⑤⑥
C.①③⑤
D.①②③④⑤⑥⑦

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