“教学策略”的概念源自（）的《学习的条件》一书中所介绍的教学事件。

题目和量表的质量取决于（）的质量。

A.教学策略
B.教学目标
C.教学评价
D.学习评估

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测量行为表现、作品或态度的三种量表中，（）是最容易计分的。

A.核查表
B.等级量表
C.频度计数表
D.无法判断

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