“循序而渐进”的提出者是下列哪一位？（）

综合中学美术欣赏教学的实际，我们可以归纳出3种类型，分别是专题欣赏、随堂欣赏和（）

A.焦点欣赏
B.分类欣
C.主题欣赏
D.现场欣赏

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形成性考核这一考核类型是按照（）来规定的。

A.考核的功能
B.考核的阶段
C.考核的目的
D.考核的内容

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