“激励教学法”整个施教中我们可以批评学生画作中的不足，然后再鼓励孩子大胆地创作作品，而不是谨慎地模仿作品。

“激励教学法”的重要作用？（）

A.提高想象力
B.提高专注力
C.提高责任心
D.提高自信心

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通过多元文化的体验，让孩子获得哪方面能力？（）

A.品味——格调与情趣
B.能力——机智与创新
C.修养——包容与平和
D.自信——充实与果敢

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