诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助（）和（）理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。

阅读由多种材料组合、较为复杂的（），能领会文本的意思，得出有意义的结论。 点击查看答案

能够区分（）作品与（）作品，了解（）、（）、（）、（）等文学样式。 点击查看答案