在环境创设中，要充分发挥婴幼儿的主观能动性，要为婴幼儿提供机会，使婴幼儿成为环境创设的（）。

（）是指学前教育机构环境创设过程中要尽量多用能体现艺术审美效果的设计手段，进而给人以美的视觉感受。

A.经济性原则
B.参与性原则
C.审美性原则
D.安全性原则

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下列选项中属于学前教育机构的物质环境的是境是（）。

A.园舍、玩具等
B.教师仪表、着装
C.教师的教育观念和行为
D.教师语言

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