标准课件共几个？（）

A.教师向家长介绍本节课的课程主题、教学目标、创作方式以及操作难点
B.教师与家长沟通学员课堂表现、学生的进步、课堂的趣事等情况
C.教师点评语言要流畅，语速适中，条理清楚，有理有据
D.真诚地送别孩子和家长，眼睛交流，注视对方，微笑再见，并告知家长如何退出教室

A.再次以趣味的方式帮助孩子记住老师的名字
B.针对下节课课程主题进行铺垫，可通过谜语、简短的故事等方式进行描述烘托
C.引导或提醒学生进行细节的调整使作品更加完整、饱满
D.学生未完成作品，教师要予以语言上的鼓励和帮助，陪同学生直到画完