（）即对语言的直接学习和运用。

（）是幼儿园教育总目标的组成部分，它指出了幼儿园语言教育活动使幼儿的语言水平所能达到的预期效果。

A.幼儿园教育阶段目标
B.教学目标
C.幼儿园语言教育目标
D.幼儿园教育活动目标

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下列不属于文学作品学习活动的目的的是（）。

A.向幼儿展示成熟的语言，扩展词汇量
B.体会语言艺术的美，培养幼儿善于倾听的技能
C.鼓励幼儿创造性地运用语言，培养幼儿的艺术想象力
D.为将来正式学习书面语言打下基础

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