知识的创造要符合一个人成长的（），否则知识创造是难以发挥功效或者难以持续的。

（）：明示或系统化的知识，也就是那些由形式、系统的语言表达，可以进行传递的知识。

A、形式知识
B、暗默知识
C、理论知识
D、应用知识

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不受专利保护的领域有：（）、（）、疾病的诊断和治疗方法、（）、用原子核变换的方式获取的物质等。

A、科学发现
B、发明
C、动物和植物品种
D、智力活动的规则和方法

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