一般来说，在下列声母中，听障儿童比较难掌握的是（）。

儿童在发展语音过程中，伴随生理发展成熟，其语音会出现错误—纠正—成熟的过程，这种错误属于（）。

A.构音错误
B.构音障碍
C.发音障碍
D.交往障碍

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（）是儿童掌握最早，词汇量最大，最能反映儿童生活环境和认知环境的词。

A.名词
B.形容词
C.数量词
D.代词

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