学校总务管理队伍建设，包括（）建设、（）建设和（）建设三个方面。

常规性总结是指已被纳入（）过程的必经环节的总结。这种总结和计划一样，应有利于管理过程的（）化、科学化；有助于提高管理者理论与（）相结合、主观与客观相结合的能力。 点击查看答案

学校领导进行调查研究，对于调查材料的分析和概括有如下方法（）。

A.分类整理与补充修订相结合
B.分析与综合相结合
C.宏观分析与微观分析相结合
D.动态分析与静态分析相结合
E.定性分析与定量分析相结合
F.肯定成绩与找出差距相结合

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