案例分析题

2011年山东半岛蓝色经济区上升为国家战略引起高三学生的热议，同学们纷纷查找有关资料。下面是某校高三（2）班同学查找到的部分微博内容，请你共同参与研讨。

请运用生活与哲学知识，分析“博文”中的大学生是如何做到学以致用的？

【参考答案】

①坚持从实际出发、实事求是。为建设山东半岛蓝色经济区，他们充分发挥主观能动性；深入基层调查研究，提供合理建议解决实际问题......

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