未分类题

某甲一日在其所居住的住宅小区内遇见几个人，向他推销影碟机，他问多少钱一台，其中一人说：“给你便宜点，三百吧!但是没有发票和保修卡。”甲一想，肯定不是正经来路的货，但是三百块一台确实很便宜，不要白不要，于是花钱买了一台。不久，甲听说公安机关破获一起本市某家电商场被盗案，并在追查赃物下落，担心自己受到牵连，左思右想，最后在家人的劝说下，到公安机关坦白交待了此事。公安机关下列哪些处理是错误的：（）

A.对甲应该在法定范围内从轻或减轻处罚
B．对甲应该免除处罚
C．对甲可以从轻或免除处罚
D．因为是在家人的劝说下甲才主动承认错误的，故对甲不得从轻或减轻处罚

【参考答案】

ABD

《行政处罚法》第27条规定：当事人有下列情形之一的，应'-3依法......

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热门试题

单项选择题

在行政诉讼中，可以申请复议的裁定、决定不包括（）

A．驳回回避申请的决定
B．先予执行的裁定
C．对妨害诉讼的行为人作出的罚款、拘留的决定
D．法院不准予延长起诉期限的决定

未分类题

有三位来自中国、日本和美国的老师教孩子画苹果。中国老师走进教室说：“同学们，上一节美术课，我们学习了画水杯，这一节课我们学习画苹果。大家先观察我是怎样画的。注意，先画一个正方形，注意，这个正方形要画的轻一些，因为最后要擦掉——好了，老师画完了。现在请大家拿出美术本开始画，注意我是怎样画的。”——中国学生一次就画出了最像苹果的“苹果”。日本老师手里拿着一个苹果走进教室：“同学们，这是什么? ——对，这是苹果，大家喜不喜欢?如果喜欢，大家可以看一看，闻一闻，摸一摸——但这个苹果不能吃，因为只有一个，而且我们这一节课要学习画苹果。”然后，将苹果放在讲台上。“现在，大家可以画苹果了。”——苹果还在，学生有了观察的对象，第一次画得可能像梨，第二次画得就有些像苹果了。美国老师提着一篮子苹果进教室：“同学们，这是什么? ——对，这是苹果。大家喜不喜欢?如果喜欢，大家可以上来拿一个。”同学们各自拿了一个苹果，老师接着说：“大家可以看一看，闻一闻，摸一摸，玩一玩。这些苹果老师都洗干净了，如果喜欢，还可以把它吃掉。”一段时间过去，许多同学已经吃掉了苹果。这时，老师开始布置任务：“同学们，我们这一节课要画苹果，现在请大家在自己的本子上画上苹果。”——苹果已经吃掉了，学生第一次可能画得像南瓜，第二次可能像梨，第三次画得才有点像苹果。结合本案例回答：三位分别来自中国、日本和美国的老师在上同一节画苹果的课上．他们的教育理念和教育方式存在着什么差异?

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