问答题
请以人教版八年级下册第二单元"寻觅春天的足迹"为主题,设计一则教学设计。
【参考答案】
活动目标:1.注重以"春天"为话题,引导学生积累关于春天的俗语、谚语、成语和诗词名句,注重学生的文化积累,以提高学生的文......
(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)
点击查看答案
<上一题
目录
下一题>
热门
试题
单项选择题
初二(三)班诗歌朗诵大奖赛正在进行,霍小方同学登台配乐朗诵《海燕》。只见他神情饱满,抑扬顿挫,赢得了全班最热烈的掌声,并获碍由语文老师和四名同学组成的评委团所给出的最高奖-- 本月最佳朗诵家 称号。这样的口语交际教学方法属于()。
A.讨论
B.答问
C.诵读
D.复述
点击查看答案&解析
单项选择题
口语交际的基本能力不包括()。
A.倾听能力
B.膜仿能力
C.表达能力
D.应对能力
点击查看答案&解析
相关试题
请认真研读以上教学设计,然后结合相关理论...
请你为人教版七年级上册第三单元综合性学习...
初中语文综合性学习活动中,教师可以按照实...
教师要求学生观察大自然、观察社会,并且积...
语文学习重视学生主动积极的参与精神,通常...