未分类题

从( )理论看，教师可以直接交给学生新的策略，并且扩充学生的原有策略。
学习动机
C. 策略教学
D. 合作学习

A.元认知
B.

【参考答案】

C
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未分类题
()将探究训练模式的程序分为四个阶段：⑴面对问题情境;⑵提出假设，收集资料;⑶形成解释，做出结论;⑷分析探究过程。乔伊斯C. 刘儒德D. 萨其曼
单项选择题
“在山泉水清，出山泉水浊”的作者是谁?
A.李白
B.杜甫
C.苏轼
D.辛弃疾
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