重视家庭教育和社会教育，构建教育质量评估监测机制，建立更加科学公正的考试评价制度，建立全过程、全方位人才培养质量（）。

推行启发式、（）等教学方式以及走班制、选课制等教学组织模式，培养学生创新精神与实践能力。

A.探究式
B.参与式
C.合作式

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健全国家教材制度，统筹为主、统分结合、分类指导，增强教材的（）、系统性，完善教材编写、修订、审查、选用、退出机制。创新人才培养方式。

A.思想性
B.科学性
C.民族性
D.时代性

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