对影响学校管理活动的客观存在的有意识反映，反映社会制度的性质及学校管理活动的客观物质条件是（）

学校管理学是研究学校（）的科学。

A.管理现象及其规律
B.管理规律及其事实
C.管理人员和方法
D.管理现象及其事实

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学校管理学从纵向上可以分为（）

A.小学管理学、中学管理学和高等学校管理学
B.普通学校管理学、职业学校管理学和成人学校管理学
C.学校行政学和学校事务管理学
D.学前管理学和中小学管理学

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