皮亚杰认为影响认知发展的因素有四个方面，下列不属于这四个方面的是（）

明确课程的目的、环节和内容，呈现新信息，控制练习时间，通过语言提示使学生掌握和运用新技能、新结构，提供机会使学生独立练习是（）教学策略的内容。

A.先行组织者
B.认知发展
C.行为练习
D.概念形成

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（）培养方式的父母要求孩子绝对地服从自己，对子女所有的行为都加以保护监督；但在情感方面，常以冷漠的态度对待孩子。

A.权威型
B.放任型
C.专制型
D.忽视型

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