问答题
“权限接受”理论： 1.职位权限与领导权限 2.无差别圈理论 指挥职能的有效实施： 1.情感的沟通法 2.观念的认同法
A.学前教育发展与国民经济和社会发展相协调的原则 B.学前教育发展与国民教育整体发展相协调的原则 C.学前教育规模与质量相互协调的原则 D.从实际出发的原则 E.解放思想，实事求是
A.政策决策作用 B.管理作用 C.指挥作用 D.权力限制作用 E.非权力方面的促进作用
A.国际化 B.标准化 C.科学化 D.多样化 E.系统化
A.环境 B.决策者 C.地点 D.组织 E.时间
A.学前教育发展与国民经济和社会发展相协调的原则 B.学前教育发展与国民教育整体发展相协调的原则 C.学前教育规模与质量相互协调的原则 D.从实际出发的原则