在解释利他行为时，认为只有双向或者互相的利他行为才可作为生物学基础的学者是（）。

在以下助人情境中，与社会公平规范相符合的是（）。

A.老师帮助生病的学生补习功课
B.家长帮助生病的孩子完成作业
C.老师帮助逃课的学生补习功课
D.同学帮助逃课的学生完成作业

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心理学家Baron在研究犯罪与温度的关系时，发现在一定的温度范围内，犯罪行为与温度呈现出（）关系。

A.正相关
B.负相关
C.倒U形
D.U形

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