墨森等心理学家认为孤儿更爱闹事，更依赖大人，更散漫和多动，这是（）对个体心理发展的影响。

一至两岁幼儿不能使用“我、你、他”而用其他名字（如红红、宝宝、宝贝等）来称呼自己，这是因为幼儿的意识的（）还没有发展到一定阶段。

A.自觉目的性
B.社会制约性
C.认识性
D.觉察性

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“情之所终，性（兴趣）之所向”指的是（）

A.通过需要动机调控行为
B.通过认识活动调控行为
C.通过情感和意志调控行为
D.通过非意识活动调控行为

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