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通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是( )。A.说服法 B.陶冶法 C.实际锻炼法 D.榜样示范法
A.说服法
B.陶冶法
C.实际锻炼法
D.榜样示范法
【参考答案】
B
陶冶法是通过创设良好的环境,潜移默化地培养学生品德的方法。陶冶法包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。运用陶冶......
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课程有不同的分类标准,根据课程的任务分类,可以把课程分为( )。A.国家课程、地方课程、学校课程 B.必修课程、选修课程、活动课程 C.相关课程、广域课程、核心课程 D.基础课程、拓展课程、研究课程
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单项选择题
值班电钳工()应对漏电继电器的运行情况进行一次检查和试验。
A、每班
B、每天
C、每周
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