问答题
案例分析题某中学重视活动的育人功能,组织了丰富多彩的教育活动,如:①开展和谐校园活动。推行文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导互助互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织参加学校的各项活动,引导爱护公物,强化集体观念和合作意识。②开展爱心表达和奉献活动。关心家人生活,关爱老人健康;大声说出对老人的爱,大胆行动让老人感受到爱;为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供力所能及的服务。 组织未成年人在家庭、学校、社会参加上述实践活动,践行了不同生活领域的哪些道德规范?
【参考答案】
本题以加强青少年的道德建设为背景,考查学生理解和分析问题的能力。涉及家庭道德规范和社会公德基本规范
点击查看答案
<上一题
目录
下一题>
热门
试题
问答题
假如你是一名普通的劳动者,应当怎样培养职业精神。
点击查看答案&解析
问答题
钱学森的身上体现了怎样的职业道德?
点击查看答案
相关试题
简要说明在公民道德建设中,发挥道德榜样的...
根据以上材料,回答道德榜样何以有如此巨大...
从家庭美德建设角度看,小品《装修》和《邻...
为什么把邻里团结作为家庭美德的重要规范?
问题(1)中所涉及的道德规范的作用是什么?