1952年日本教师联合大会通过作为师德规范的（），该纲领至今仍被沿用。

亚里士多德都教育提出了（）、（）、（）、（）四大美德，并要求教师首先实践。 点击查看答案

蒙田提倡（）而反对依附权威。蒙田要求人应有一个自由的灵魂，认为教师决不应影响儿童仅仅根据权威的意见去承认任何事物。 点击查看答案