制订培训计划要做需求评估，需求评估主要入手是从组织分析、任务分析和（）。

让健康教育对象从起码要求做起，慢慢达到更高要求的方法是（）。

A.逐步升级法
B.渐次升级法
C.缓慢升级法
D.逐渐升级法
E.步步升级法

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培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法，还有（）。

A.集体讨论
B.示教与实习
C.相互讨论
D.专题小组讨论
E.小组演讲

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