陈芳将“人人平等、尊重他人的尊严与权利”等准则作为道德判断的标准，根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，陈芳处于道德发展的（）

为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的，可供学生自由选择的是（）

A.综合课程
B.选修课程
C.学科课程
D.活动课程

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教育目的是整个教育工作的核心，是教育活动的出发点和归宿，体现了教育目的的（）

A.导向功能
B.激励功能
C.选择功能
D.评价功能

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