以下哪个是多动婴幼儿的行为表现（）。

单纯（）与单纯手的活动对婴幼儿的成长意义是有局限性的，玩教具可以提高婴幼动作的协调能力。

A.眼的活动
B.大脑的活动
C.身体的活动
D.双脚的活动

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在处理婴幼儿告状的情绪时，教师应该耐心倾听、认真对待、积极处理，帮助和指导婴幼儿采取正确的心态和方法应对挫折，化解矛盾和冲突，使婴幼儿形成（）。

A.积极的情绪
B.抑郁情绪
C.暴力情绪
D.消极情绪

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