单项选择题

从理性的抽象上升到理性的具体，目的是取同舍异，将具体概括为一般，这是基本思维逻辑方法中的（）

A．分析
B．综合
C．归纳
D．演绎

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单项选择题
进行教育实验设计所用的符号中，表示一次测试或观察的是（）

A．X
B．C
C．0
D．R
单项选择题
首次提出“实验科学”概念的是（）

A.罗吉尔·培根
B.弗朗西斯·培根
C.达·芬奇
D.伽利略
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