教师评价的主要目的是为了促进（）更好地发展。

学前儿童科学教育评价一般分为三个步骤，即：确定评价目标、（）、实施评价方案。 点击查看答案

学前儿童科学教育的内涵应包含哪几个方面？ 点击查看答案